Para familias y escuelas

Acompañar también es parte de la terapia

Consejos del equipo del CIMT para acompañar en casa y en la escuela, y orientación sobre tus derechos.

Terapia ocupacional · Para la familia

Rol de la Terapia Ocupacional en la tartamudez

  1. 1

    Favorece la participación social

    Acompaña al niño, adolescente o adulto a desenvolverse con seguridad en la escuela, en el trabajo y en la comunidad.

  2. 2

    Promueve la independencia

    Entrena habilidades de la vida diaria que fortalecen la autonomía y la confianza.

  3. 3

    Trabaja la regulación emocional

    Ayuda a manejar la ansiedad, la frustración y el miedo a hablar en público.

  4. 4

    Refuerza la identidad ocupacional

    Fomenta que la persona pueda expresar quién es y qué le gusta a través de actividades significativas.

Consejos para la familia

  • Escuchar con paciencia y respetar los tiempos de habla.
  • Evitar interrumpir o completar las frases.
  • Fomentar la participación en actividades diarias (juegos, comidas, tareas simples).
  • Valorar los logros y reforzar positivamente cada avance.
  • Crear un ambiente seguro, de confianza y afecto, donde la comunicación sea siempre una experiencia positiva.

Estrategias prácticas que puede usar el terapeuta ocupacional

  • Juegos de rol (simular entrevistas, llamadas telefónicas, pedir en un comercio).
  • Actividades grupales que favorezcan la interacción con pares.
  • Técnicas de relajación y respiración aplicadas en contextos de habla.
  • Uso de apoyos visuales o tecnológicos para acompañar la comunicación.
  • Rutinas de organización diaria que brinden seguridad y anticipación.
Desde la Terapia Ocupacional se potencia lo que cada individuo puede y quiere hacer, promoviendo una comunicación segura y una vida plena en todas sus dimensiones.
Mensaje clave
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Folleto del CIMT: Rol de la Terapia Ocupacional en la tartamudez, consejos para la familia y estrategias prácticas.
Psicopedagogía · Para docentes

Psicopedagogía y tartamudez

Aprender a escuchar, enseñar a incluir

¿Qué es la psicopedagogía?

Es una disciplina que estudia los procesos de aprendizaje a lo largo de la vida. Su objetivo es favorecer aprendizajes significativos, inclusivos y saludables.

Desde la psicopedagogía la tartamudez se aborda desde

  1. 1

    La dimensión emocional

    Autoestima, confianza, ansiedad comunicativa.

  2. 2

    La dimensión social

    Interacción con pares, participación en clase.

  3. 3

    La dimensión del aprendizaje

    Cómo la tartamudez influye en la lectoescritura, la participación oral y el acceso al conocimiento.

Consejos para docentes

  • Escuchar con paciencia.
  • Favorecer un clima seguro.
  • Dar tiempo: respetar las pausas.
  • Ofrecer apoyos visuales.
  • Valorar sus logros.
  • Mantener el contacto visual.

En actividades escolares

  • Adaptar los tiempos de exposición oral.
  • Dar la opción de responder de manera escrita.
  • Valorar el contenido de lo que dice más que la forma.

En la convivencia escolar

  • Prevenir burlas, apodos o interrupciones por parte de los compañeros.
  • Promover la empatía en el grupo.
  • Asignar roles en los que el alumno pueda sentirse seguro y valorado.

¿Cómo evitar el bullying?

  • Promover el respeto.
  • Intervenir de inmediato: Ante burlas o imitaciones del habla, mostrando que no se toleran actitudes de discriminación.
  • Fomentar la empatía: Actividades grupales donde los alumnos se pongan en el lugar del otro y valoren la diversidad.
  • Hablar abiertamente sobre la tartamudez en el aula.
  • Reforzar fortalezas: Destacar los logros académicos y personales del alumno.
  • Trabajo en red: Articular con docentes, familia y equipo de orientación para generar un ambiente seguro y protector.

Si un chico sufre burlas u hostigamiento por su forma de hablar, el Área Legal del centro también puede orientar a la familia.Conocé el Área Legal

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Folleto del CIMT: Psicopedagogía y tartamudez, consejos para docentes.Folleto del CIMT: ¿Cómo evitar el bullying?

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